Ci sono storie e personaggi che nascono tra disegni, baloon e onomatopee dei fumetti e che poi prendono vita sul grande schermo della sala cinematografica. Ma cosa caratterizza un fumetto e cosa è importante conoscere davvero di un prodotto cinematografico? Sono stati questi gli elementi chiave che hanno caratterizzato i primi incontri del progetto “Dalla pagina allo schermo”, un momento di alfabetizzazione primaria con il quale studentesse e studenti delle classi partecipanti hanno potuto approfondire la conoscenza delle due forme d’arte.
I giovani alunni degli istituti Don Milani, Torquato Tasso e Giuseppe Giuliano di Latina hanno così intrapreso il loro avvicinamento alla storia del cinema e del fumetto con il supporto di esempi audiovisivi, analizzando i primi elementi visuali proposti che avvicinano il lettore verso il fumetto e lo spettatore verso il film anticipando alcuni dettagli della storia: la copertina, la locandina e il trailer di un film. In particolare, sono stati fatti esempi legati ai film Asterix e il segreto della pozione magica e Spider-Man: Un Nuovo Universo, film facenti parte del programma del progetto attraverso la loro visione e il confronto con i fumetti da cui sono tratti.
Copertina, locandina e trailer sono poi elementi sui quali gli studenti hanno basato l’attività pratica prevista, consistente nel riprorre con un disegno ciò che più è rimasto impresso loro di quanto visto. Sono così stati realizzati dei primi lavori artistici che hanno dato prova delle qualità dei ragazzi partecipanti, i quali nel corso del progetto “Dalla pagina allo schermo” avranno molteplici occasioni di mettersi alla prova con il disegno e l’arte del racconto.
Qui di seguito, ecco una galleria di immagine relative agli incontri realizzati nei tre istituti scolastici coinvolti:
“Dalla pagina allo schermo” è un progetto promosso dall’IC Don Milani di Latina nell’ambito del Piano Nazionale Cinema e Immagini per la Scuola promosso dal Ministero della Cultura e dal Ministero dell’istruzione e del Merito.
